草结来年的种子，风拂秋天的花语。纵然岁月落满霜雪，也要在微笑中藏起泪光。依然要怀揣着最初走入风雨的信念，坚持着有梦的远方。愿所有的情深意重，都能换来岁月温柔。愿因为我们今天的存在，帮助孩子们明天活得更加优雅从容。相信我们的汗水和努力，总有一天会闪闪发光。我们善待所有，静待日出东方的那抹玫瑰红。很开心，这一路的漫长，被学生的一句“我喜欢你”变得曲径通幽、美不可言。纵使光阴黯然，也会化成光影的舞蹈。——布尔津初级中学吉林省援疆教师贾淑荣作
年以来，吉林省累计选派半年期以上援疆干部人才人，除南疆的名干警外，其它都在吉林省对口支援阿勒泰地区的一市三县。此外，还有部分3个月以上、半年以下的支医人员。
在这支超过千人的援疆大军中，有一个极为特殊的兵种——援疆教师。他们以人之众几乎占据了吉林省第三批援疆队伍的半壁江山。这其中，中组部计划3年期的援疆教师47人；教育部“万名计划”为期1年半的援疆教师人；省招计划外援疆教师30人；省选计划外吉林省19所高校援疆教师20人；长春师范大学顶岗支教大学生人和7名带队教师。
吉林省援疆工作前方指挥部副总指挥、阿勒泰地区行署副专员李新告诉记者，吉林省始终把教育援疆作为深化援疆效果、落实民生工程的重要抓手，紧密结合阿勒泰地区的发展实际，发挥人才、智力优势，多措并举，加大帮扶力度，在完善基础设施、提升教育教学质量、高职院校创建、教师培训等方面提供援助，推动了阿勒泰地区教育事业全面发展。
年以来，吉林省教育援疆投入各项资金万元，其中用于基础设施建设资金万元，参与建设了阿勒泰职业技术学院、阿勒泰市教师培训综合楼、阿勒泰市红墩镇寄宿制学校、布尔津县卧龙湾幼儿园、哈巴河白桦中学、哈巴河县阿克齐镇幼儿园、吉木乃县高级中学等基础设施，为各级各类学校补充添置教学设备，助力阿勒泰地区义务教育实现均衡发展。
援疆教师不仅战斗在教学第一线，还通过青蓝工程带动一批本地教师成长； 双向交流培训，促进了阿勒泰地区骨干教师队伍建设； “移植”吉林省的教研活动到阿勒泰，推动教学质量提升。
从幼儿园、小学、初中、高中到职业教育，从学生到老师，从请进来到走出去，从基础设施到教学设备，从人才到资金，吉林教育援疆人尽全力做到爱心帮助全覆盖。
教育援疆，人数最多，显效可能却是最慢。
因为，十年树木，百年树人。
润物细无声。
但名吉林省园丁，以他们的爱心，在苍凉的戈壁滩上，生生浇灌出一片片新的绿洲，使得一棵棵阿勒泰小白杨得以茁壮成长。
润物无声胜有声。
人的庞大军团，群英荟萃。我们无法一一展示，只能撷取一瓢之饮。
没影（东北话发一声）子了！
“写完板书，一回头，我发现有个孩子没影（东北话发一声）子了！ ”
说这话的是新疆阿勒泰地区阿勒泰市二中的吉林省援疆教师刘彬。他先后带过5个班，4个班是哈萨克族学生，1个班是蒙古族学生。他教的课程是道德与法治。
每个班都是50多人，少个把孩子按说他不一定能发现。“这个孩子叫杜曼，长得特别黑，所以我对他印象特别深。 ”
爱翘课的其实不止杜曼一个。
“这个班，这样的孩子好几个。他们不怎么爱学习，坐不住板凳。有时上着上着，突然就没了。”
“我们的教室都是前后两个门。”刘彬解释道。
“一旦被抓住，他们就谎称闹肚子。抓不住，他们就跑去打篮球或是踢足球。学习虽然不好，运动天赋那是嘎嘎的。批评完他们，他们照样帮老师拿东西，跟老师问好，不记仇，特别懂礼貌。”
这个事出在刘彬去年带的9.12班。
“开学都一个礼拜了，同样晒得黑黑的叶尔达吾列提才从夏牧场的家返到学校。
一个暑假过后，他的书已经找不到了。拿起同学的书，看得入迷了，居然情不自禁地吹起了口哨！”
这事出在刘彬今年带的9.11班。
这样的趣事，刘彬的班上总会时不时地上演。
牛羊逐水草而走，所以哈萨克族牧民每年都转场放牧。最近的夏牧场离阿勒泰市也有60公里。
针对这样的情况，刘彬认为，传授知识远不如转变他们的思想观念来得实际和重要。于是，他就跟这些孩子们讲，首先你们得通过学习改变自己，改变自己才能改变家庭，每个家庭的生活都好起来，我们的国家才能变得更好。
这些淳朴可爱的哈萨克族牧民的孩子听得都聚精会神。
刘彬注意到有一双眼睛特别清澈、专注。
这个女孩叫特努克，名如其人，学习特别努力刻苦。她跟刘彬说，她将来一定要考内地的高中、内地的大学。
中考结束，特努克未能达其所愿，但被阿勒泰地区最好的高中阿勒泰地区二中录取。8月20日，特努克
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