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近日，阿勒泰地区吉木乃县直小学4年级的学生们就迎来了一场别开生面的全息投影教学课。
老师提问，学生现场回答，并对老师提出的问题进行小组讨论，但与常规课堂不一样的是，学生们面对的是全息投影的屏幕，人物、动物、地理、天体等影像栩栩如生，但却不在眼前，而是通过虚拟仿真技术模拟出来的各种探究环境。这节以人体结构为主题的科学课，可以让学生们很直观的看到人体内部的结构，这是常规教学所体验不到的，人体器官、组织、神经、骨骼等都可以以全息的形式呈现到学生面前。生动的内容、丰富的互动使得教学过程更加有趣，创新的教学模式更能激发学生的创造力和想象力，上课过程中，学生对学习的兴趣明显提高。4年级2班的巴合提古丽同学说：“这样的课堂我和同学们都特别喜欢，今天的知识我都记住了，老师说今后我们会经常来这里上课的”。据悉，吉木乃县将在小学科学，初中物理、化学、生物、地理等课程中全面开展全息投影教学，并依托全息交互协作学习终端突破教师教学难点，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，引导学生积极参与和主动探究，充分调动学生学习兴趣与积极性。作者：冯鹤翔信息来源：阿勒泰地区吉木乃县教育局
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